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我国国高考自1977年恢复高考，今年算是恢复高考41周年。1977年之后的高考41年，很多中国家庭都已经有两代人曾经参与其中。很多父母正是因为高考恢复，他们才有机会摆脱工厂的工作，离开各自的家乡，去追求知识，去获得自己事业，实现自身价值。“知识改变命运”，这几个字不是国家宣传的口号，不是道听途说的经验，不是抚慰人心的想象;却是属于他们自己的、无比真实深刻的历史。

那如今的高考呢?名校文凭确实是挺好看的。优质学术训练所能给人带来的知识与思考力上的增益，我也相信是实实在在的。但是，这些东西的功利性的效用，也就是生成经济能力与社会地位的转化率，对于我们这代人来说，远没有足够达到像上一代人那样的、彻底改变人生轨迹的程度。

高考的魔力正在褪色。当下我们看到太多高考成绩差，上三本甚至大专的学生在职场的运数超过了那些“985”、“211”的学生。了解并承认这样的现实，对于这个时代的人们来说不仅是必要的，更加是有益的。“一考定终身”的时光早就过去了，它或许曾经存在，但也不可能是常态。社会流动是非常复杂并且复合的机制，叠加综合了各种因素。曾经的“一考定终身”，也就是因为长期死水一潭的社会突然重新开启流动的阀门，大量真空才让任何一种上升机制的作用都得到了放大与强调。然而，我也并不会据此以为，由于今天的高考已不具备决定一切的力量，因此它就不再重要，因此它就稀松平常。事实上，恰恰是如今的社会现实，让高考变得更加弥足珍贵。